《阿優的日常》故事點的設立圍繞2017年浙江省教育廳頒布的《浙江省小學生日常行為規范》的二十二條行為規范展開。該規范特別針對小學年齡階段的學生制定，分別從“安全意識”、“健康生活”、“人文底蘊”、“責任擔當”和“學會學習”五個方面對小學生的日常行為做出了細致的要求，旨在于加強對學生的文明禮貌教育和行為訓練，在此意義上，這份行為規范其實是每個小學年齡段的孩子都應該遵守的準則【zé】，具有普遍性，而不是僅僅針對某一地區。所以，《阿優的日常》以此為本，挖掘出符合全國小朋友都受用的案例故事，希望能讓小朋友們在輕松的觀看中養成受益終身的好習慣，能真正做到寓教于樂，“為成長加優”。